Урок изо “фантастический город”

Презентация к уроку ИЗО 2 класс “Постройка и фантазия. Фантастический город.”

Описание презентации по отдельным слайдам:

Изобразительное искусство 2 класс

Стих о родном городе Есть у каждого на свете Свой родимый уголок Для меня таким, поверьте, Стал наш тихий городок. Раньше я не понимала И печалилась порой, Если мама после сада Нас вела пешком домой. Мы экскурсий не хотели, Мы хотели на качели! Но теперь я стала старше И проснулся интерес: Про родной и славный город Разузнать всё, наконец. Каждый день я с нетерпеньем Жду, когда пойдём гулять, Потому что мама может Обо всём мне рассказать: Про скульптуры, монументы И про памятник Победы, Про спортсменов, мастеров, Знаменитых земляков. Я всё-всё про город знаю, И теперь я понимаю: Мы должны гордиться им, Нашим городом родным!

Постройка и фантазия. Фантастический город.

Кожаева Лариса Александровна
Написать
14805
12.01.2016

Номер материала: ДВ-331783

12.01.2016
10559

12.01.2016
8579

12.01.2016
3220

12.01.2016
2447

12.01.2016
4904

12.01.2016
1233

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Фантастический пейзаж

Слайд 27 из презентации «Современные жанры живописи» к урокам изо на тему «Жанры»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке изо, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Современные жанры живописи.ppt» можно в zip-архиве размером 12257 КБ.

Читать еще: Четыре стиля плавания. Основные стили плавания

Жанры

«Жанры живописи изобразительного искусства» – Пейзаж. Лубочные картинки. Гризайль. Исторический жанр. Марина. Жанры изобразительного искусства. Изобразительные искусства. Этюд. Живопись. Бытовой жанр. Графика. Мозаика. Городской пейзаж. Рисунок. Эскиз. Портрет. Разновидности рисунка. Жанры. Батальный жанр. Натюрморт. Карикатура. Творенье может пережить творца.

«Жанровая живопись» – Пейзаж. Портрет. Батальный жанр. Бытовой жанр. Анималистика. Жанры. Определите жанр картин. И.Левитан. Мифологический жанр. Д.Левицкий. Исторический жанр. И.Айвазовский. Жанровая живопись. Натюрморт. Нетленна красота. Прекрасен мир. Н.М. Чернышев. В.Л. Боровиковский. Лица. И.Грабарь.

«Анималистический жанр» – Стилизованные фигуры животных имеются среди памятников. Ответь на вопросы. Страницы творчества народных мастеров и зодчих. Василий Ватагин. «Маугли» Р.Киплинга. Дымковская игрушка. Папирус. Искусство Древнего Египта. Известные художники – анималисты. Фигурки животных выполняли роль талисманов. Около пятидесяти книг о животных иллюстрировал Ватагин.

«Монументальная живопись» – ИЗО. Эйфелева башня. Триумфальная арка. Собор Парижской Богоматери. Париж Опера. Монументальная живопись.

«Виды и жанры живописи» – Образцы живописи. А. К Саврасов. Бытовой жанр. Я. Ван де Вельде. Андрей Герасимов. Портрет писателя Фёдора Михайловича Достоевского. Михаил Нестеров. Пастель. Франс Снейдерс. Портрет. В. И. Суриков. Е. Е. Лансере. Василий Перов. Исторический жанр. Темпера. М. Сарьян. Фреска. Рыболов. Джон Барбер. И. Н. Крамской.

«Современные жанры живописи» – Мифологический жанр. Автопортрет. Космический пейзаж. Живопись. Психологический портрет. Парадный портрет. Андрей Рублев. Айвазовский. Васнецов. Интерьер. Исторический жанр. Романтический портрет. Дейнека. Иллюстрация. Анималистический жанр. Патриарх Никон. Батальный жанр. Парсуна. Бытовой жанр. Билибин.

Космический пейзаж в технике граттаж
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме

Урок изобразительного искусства с использованием нетрадиционной техники рисования.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ТАРКОСАЛИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1

ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ

ТЕМА: КОСМИЧЕСКИЙ ПЕЙЗАЖ В ТЕХНИКЕ ГРАТТАЖ

Цели: 1. Познакомить с новой техникой рисования – граттаж.

Закреплять умение использовать художественные средства

выразительности (линия, композиция) для осуществления

2. Развивать воображение, стимулировать стремление к

3.Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

Оборудование: для учителя: медиапроэктор, компьютр, диск с подборкой слайдов; для учащихся: стеки.

Зрительный ряд: карточки со словарными словами, слайд-шоу.

Техника работы: Граттаж.

Читать еще: Можно ли бег заменить ходьбой. Что эффективнее, бег или ходьба

Предварительная работа: Лист покрыт фоном, затем слой парафина, покрытый гуашью (черный, синий цвет). Наблюдение за ночным небом, беседа о дне космонавтики, рассматривание иллюстраций с изображением планет, космических кораблей, космонавтов.

I. Организационный момент.

Дети входят в класс (звучит космическая музыка).

– Прислушайтесь… Что это за музыка?

– Действительно, похоже, как-будто инопланетяне разговаривают. Они приветствуют нас, приглашают к себе в гости.

– Ну что, ребята, примем приглашение? Мы сегодня отправимся в фантастическое, космическое путешествие.

– Какой вид транспорта нам понадобиться? (Ракета).

– Что нам понадобиться из одежды? (Скафандр).

– Надеваем комбинезон, сапоги, шлем, герметично соединяем части скафандра, перчатки.

II. Знакомство с новым материалом. Вводная беседа (сопровождается показом слайдов).

– С вами говорит командир корабля. Космическому экипажу к старту приготовиться.

Начинается отсчет времени: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 – старт. СЛАЙД 1

Преодолеваем земное притяжение.

Мы вышли на орбиту, отстегнуть ремни (гравитация – состояние невесомости). СЛАЙД 2

Дайте посмотрим в иллюминатор на нашу красивую Землю. СЛАЙД 3

Млечный путь – Галактика (около 500 000 звезд). СЛАЙД 4

Красная планета. СЛАЙД 5

Жители Красной планеты. СЛАЙД 6

Голубая планета. СЛАЙД 7

Веселый космо – класс (музыканты). СЛАЙД 8

Разноцветная планета. СЛАЙД 9

Житель планеты. СЛАЙД 10

Поверхность планеты, покрытая горами. СЛАЙД 11

Фантастический город. СЛАЙД 12

Зеленая планета Толстячков и Худинчиков. СЛАЙД 13

Сфера (дом инопланетян). СЛАЙД 14

Космический дом – корабль. СЛАЙД 15

Каскад планет. СЛАЙД 16

III. Постановка учебной задачи.

– А теперь нам пора возвращаться на Землю, все, что мы с вами увидели

надо зарисовать в бортовые журналы, чтобы вернувшись на землю мы могли рассказать о нашем космическом путешествии. Мы с вами будем рисовать палочками на специально приготовленных листах (тонированный лист бумаги, покрытый слоем парафина, а затем слоем гуаши), используя новую технику рисования – граттаж, что в переводе с французского означает «скрести, процарапывать».

Палочкой можно работать в двух положениях (учитель сопровождает показом):

Всей поверхностью. Линия получается широкая.

Ребром палочки. Линия более тонкая, изящная, для процарапывания мелких деталей.

Работаем по следующему плану:

Основываясь на впечатлениях от космического путешествия и подключив собственную фантазию, делаем набросок, процарапав тонкими линиями основные детали.

Читать еще: Срыв на чередовании что делать. Этапы диеты дюкана - чередование

На следующем этапе процарапываете большие поверхности широкими линиями.

Затем уточняем рисунок, процарапав мелкие детали.

Готовим небольшой рассказ по рисунку. Какую планету, космический город и т. д. вы изобразили, кто его жители, как они выглядят, чем любят заниматься?

Итак, прежде чем приступить к работе, разомнем и подготовим наши руки.

Я веселый марсианин, много рук и много ног:

Двумя руками звезды мою, двумя рисую и пишу,

Глазами вдаль смотрю и вижу, как звезды падают вокруг.

Мы с планеты Саурдаков, мы с планеты пауков,

Мы живем средь тьмы и мрака, паутину везде плетем.

А мы с планеты Линземенов очень весело живем,

Целый день цветы сажаем, дружно песенки поем.

V. Практическая работа согласно плану памятки: Учитель помогает по ходу урока определиться с выбором композиции, показывает (индивидуально) как работать палочкой.

VI. Итог: – Мы идем на посадку, пристегнуть ремни.

-Экипаж, поздравляю вас с прибытием на Землю. Снять скафандры.

Дети показывают рисунки, сопровождая рассказом о необычном путешествии по другим планетам.

– Понравилось ли вам наше путешествие?

– В какой технике мы сегодня работали?

– Что обозначает это слово в переводе с французского?

– Урок закончен, всем спасибо!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок технологии во 2 классе на тему: «Выполнение деревенского пейзажа в технике рельефной картины. Изделие: пейзаж «Деревня».

Открытое занятие кружка «Пером и кистью»Тема «Знакомство с техникой граттаж»Педагог: Макарова Е.Л.Дата проведения: 29.01.2015Тема занятия: Знакомство с техникой граттажЦель занятия: познакомить с техн.

Занятие в “Мастерской Волшебницы Кисточки” в рамках внеурочной деятельности.

Тема занятия: «Техника граттаж. Космос».Цели занятия: Ознакомить с новыми возможностями художественных техник, графических материалов.Задачи:Образовательные:¾ Озна.

Занятие проводится в форме мастер-класса. Детям рассказывается о технике “граттаж”, о ее возможностях, о художниках, предпочитающих эту технику. На занятии каждый ребенок создаст свой .

Источники:

http://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-izo-klass-postroyka-i-fantaziya-fantasticheskiy-gorod-758226.html
http://900igr.net/prezentatsii/izo/Sovremennye-zhanry-zhivopisi/027-Fantasticheskij-pejzazh.html
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2012/11/10/kosmicheskiy-peyzazh-v-tekhnike-grattazh

0 0 голоса

Рейтинг статьи